Líneas Pedagógicas de Santa Magdalena Sofía Barat
Nuestro colegio sigue las líneas pedagógicas de Magdalena Sofía, una religiosa francesa, fundadora de la Sociedad del Sagrado Corazón de Jesús.
1. Pedagogía que hace mirar la realidad social:
La educación de nuestro establecimiento, debe ser una acción "contextualizada" en un marco histórico social, a partir de los desafíos del mundo presente.
Permite a nuestros estudiantes egresar del colegio con una mayor apertura y sentido social, comprometidos en proyectos de transformación social del cual son parte, velando por el respeto a los derechos humanos y el buen trato.
2. Pedagogía centrada en la persona:
Pedagogía que respeta, valora y forma a la persona en su totalidad como ser integral. Desde ahí, nuestro proceso de formación pone al centro a nuestros estudiantes, por medio de un acompañamiento cercano que nos permita caminar a su lado, respetando su singularidad y sin violentar sus procesos.
3. Pedagogía en relación:
Un rasgo fundamental del estilo pedagógico es ek nidi de establecer las relaciones. Se centra en la reciprocidad, reconociendo que todos aportamos nuestros dones en las relaciones que establecemos al interior de nuestro colegio, en servicio del bien común.
4. Pedagogía de la interioridad:
La interioridad es una clave importante de la formación, busca tener una mirada contemplativa y empática sobre el mundo. Una mirada crítica y que discierne, que atraviesa la superficie de los acontecimientos, capaz de trascenderlos y distinguir lo fundamental. Cultivar la vida interior de los estudiantes es vital y debemos dar herramientas para ello, puesto que la interioridad favorece la posibilidad de volver sobre sí mismo y conocerse; reconocer lo que se está viviendo; fortalecer el autoestima y caminar con seguridad por la vida.
5. Pedagogía desde una opción por la justicia y de amor a los pobres:
Nuestra pedagogía está destinada a preparar hombres y mujeres que se comprometan con el mundo que les toca vivir, que sean actores principales y activos en la construcción de este, en el cual todos tengan cabida. Buscamos que los integrantes de la comunidad educativa se comprometan desde una opción por la justicia y el amor a los pobres, cuidando la integridad de la creación.
